Kotokaruselli -blogi

Ammatillisissa perustutkinnoissa ei suomea äidinkielenään puhuvat opiskelijat osallistuvat yleensä äidinkielen kurssien sijaan suomi toisena kielenä kursseille. Suomi toisena kielenä opinnoista käytetään lyhennettä S2. Näillä kursseilla harjoitellaan arkipäivän tilanteiden suomea kuten suullista ilmaisua tai kirjallista ilmaisua. Maahanmuuttajan haaste on usein opiskella uutta kielitä ja ammattia samaan aikaan. Savon ammattiopistossa on kehitetty yhteisopettajuutta koulutusaloilla tukemaan ammattisuomen oppimista. Opetustilanteessa teorialuokassa tai työsalissa on kaksi opettajaa yhtä aikaa. Molemmat ovat oman alansa asiantuntijoita, toinen opettavan ammattiaineen ja toinen suomen kielen opetuksen. Toimiva yhteisopettajuus vaatii opettajilta mm. yhteistä suunnittelua, toteutusta sekä materiaalin tekemistä. Ammattiin liittyvien asioiden opetusvastuu on ammattiopettajalla ja S2-opettaja katsoo läpikäytävää asiaa kielen oppimisen näkökulmasta. S2-opettaja näyttää esim. sanojen perusm...

  Haluan kertoa minun työpäivistä Kotokaruselli-hankkeen asiantuntijana. Sanon suoraan, että työ maahanmuuttajaopiskelijoiden kanssa on tosi mielenkiintoista ja monipuolista. Opiskelijat tarvitsevat apua ja tukea joka päivä. Olen tyytyväinen, että minulla on mahdollisuus ehdottaa heille tätä tukea. Kun aamupäivällä olen RACA-alan opiskelijoiden kanssa suurkeittiössä, näen, mitä apua he tarvitsevat, esim. ruoan laittamisessa reseptien mukaan. Jos suomen kielen taso ei ole riittävä, reseptien lukeminen on ongelmallista. Myöskin tämän alan opiskelijat toimivat paljon asiakkaiden kanssa ja se vaatii suomen kielen hyvää osaamista.  Yritän selittää kaikki asiat selkokielellä ja hyvä, kun siitä on hyötyä. Ylä-Savon ammattiopiston opiskelijat käyvät koulun tuntien lisäksi työssäoppimisessa. Se on hieno mahdollisuus tutustua työelämään jo opiskelun aikana. Tässäkin uudet haasteet odottavat maahanmuuttajaopiskelijoita. Esim. työssäoppimispaikan haku, kaikkien asioiden sopiminen työantaj...